Мастер- класс «Исследовательская деятельность как один из методов профориентации обучающихся II уровня образования»
Профориентация – это система мероприятий, направленная на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессий, наиболее соответствующих его индивидуальным возможностям.
Открытый урок математики 1 «а» класс. Тема урока: «Задача. Нахождение и запись решения» Цель урока: продолжить знакомство, связанное с понятием «текстовая (сюжетная) арифметическая задача». Задачи: 1. Продолжить находить и записывать решение задачи в виде числового выражения; учиться выделять смысловые единицы текста задачи и устанавливать соотношения между ними; выстраивать последовательность операций: условие, требование, решение. 2. Развивать творческую деятельность как качество мышления – интуиции, пространственного воображения, смекалки. 3. Развивать «умение учиться»: использовать знания, умения и навыки в учебной деятельности. 4. Воспитывать трудолюбие, культуру учебного труда, бережное отношение к окружающим, умение работать в паре. Тип урока: урок конкретизации открытого способа действия; систематизация знаний.
Открытый урок по русскому языку, 4 класс. Тема урока "Правописание глаголов на -тся, -ться". Дата проведения 11.03.11 г. Место проведения - МОУ "СОШ №7". Тип урока - урок постановки учебной задачи. Особенности данного урока: Данный урок является вводным к теме "Правописание глаголов на -тся, -ться", всего на изучение этой темы отводится 2 часа по программе "Школа России". На уроке использовались различные методы и приёмы, активизирующие познавательную деятельность учащихся. Кроме этого, разнообразны и формы организации деятельности учащихся. На уроке использовалась мультимедийная презентация, а также использовалась технология проблемно-диалогового обучения.
В рамках I краевого форума инновационных проектов "Образование - 2011" проводила мастер - класс по теме "Основы исследовательской деятельности учащихся начальной школы". Место проведения - п. Агинское. Время проведения - 25.02.2011 г.
Данный урок разработан по программе УМК "Гармония" с целью обобщения целостного представления о природных зонах России. В ходе урока использованы методы и приемы: рассказ, беседа, демонстрация, иллюстрация, мультимедийная презентация. В течение урока у детей развиваются исследовательские умения и навыки, идет развитие экологического и рационально-логического мышления, воспитывается культура общения.
